EUs program for livslang læring (LLP)

I et arbeids- og samfunnsliv i stadig endring har de fleste behov for å tilegne seg kunnskap og kompetanse gjennom hele livet. EU ser på livslang læring som en overbygning for både utdanningspolitikken og sysselsettingspolitikken.

Et nytt program for livslang læring (forkortet LLP) for perioden 2007-2013 ble innlemmet i EØS-avtalen i juni i 2007. Programmet omfatter alle nivåer i utdanningssystemet - fra barnehage til høyere utdanning og voksenopplæring. LLP er det største internasjonale utdanningssamarbeidet som tilbys norske institusjoner.

Mer samarbeid mellom europeiske utdanningsinstitusjoner på alle nivåer og større mobilitet for lærere, elever, lærlinger og studenter er målet for programmet. Gjennom LLP vil Norge kunne delta i den europeiske utviklingen på utdanningsområdet.

Mobilitet
Ett viktig trekk ved programmet for livslang læring er vektleggingen av mobilitet. I alle sektorprogrammene er mobilitet en svært viktig aktivitet, og alle mobilitetsmidler administreres nasjonalt. I Norge har SIU det nasjonale ansvaret (National Agency - NA), og søknader skal i hovedsak sendes hit. For en del sentraliserte tiltak skal imidlertid søknad fortsatt sendes til Europakommisjonen i Brussel. Nærmere spesifisering av dette finner du under sidene til de enkelte programmene.

Programmet består av fem underprogram, hvorav følgende fire sektorprogram utgjør hoveddelen:

• Comenius for barnehage, grunnskole og videregående skole (samt lærerutdanning).
• Erasmus for høyere utdanning.
• Grundtvig for voksnes læring.
• Leonardo da Vinci for yrkesopplæring og -praksis samt større prosjektsamarbeid mellom utdanningssektoren og næringslivet.

LLP omfatter også det tidligere Jean Monnet-programmet, som skal stimulere til utvikling og forskning, kunnskap og refleksjon om europeisk integrasjon. Programmet har støtteordninger til utdanningsinstitusjoner og -organisasjoner som fokuserer på områder av felles europeisk interesse. Programmet støtter også aktiviteter som går på tvers av utdanningsområder, som språk og IKT, samt informasjonsutveksling, kunnskaps- og politikkutvikling på utdanningsområdet. Dessuten skal programmet bidra til å oppfylle målene i Lisboaprosessen på utdanningsområdet.

• Policy-utvikling
• Språklig mangfold
• IKT
• Spredning av resultater og god praksis

Programmet for livslang læring i Norge

Europakommisjonens sider om programmet for livslang læring